- La iniciativa, coordinada por la doctora en Biología Graciela Gil Romera con el apoyo del CSIC en Aragón, pretende dar a conocer el valor de la historia natural al alumnado de primaria, de manera que sean los menores quienes generen sus propias hipótesis y conocimiento
- Esta acción de divulgación cuenta con la colaboración del CEIP Florencio Jardiel de Peñaflor y del Instituto Pirenaico de Ecología (IPE-CSIC) y con la financiación del Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)
